扬州 [切换城市]

↓下载桌面快捷方式

扬州站

扬州教育培训 共有 337 个结果
  • 仪征步行街会计培训 仪征会计初级职称

    1图

    重点突出、难点精讲、考点清晰;重点讲解考试技巧,在短期内迅速提高学员的应试能力;..

    信息类别:职业培训
    联系人:李老师
  • 仪征初级会计职称培训 考证全面掌握会计知识

    1图

    每年11月报考,具体看各地财政网,第二年5月考试,具体时间以报纸公告为准。..

    信息类别:职业培训
    联系人:李老师
  • 仪征二级建造师培训 仪征二级建造师考前培训机构

    1图

    具备工程或工程经济类中专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年..

    信息类别:职业培训
    联系人:李老师
  • 仪征消防工程师培训 仪征一级消防工程师考前培训机构

    1图

    《消防安全技术综合能力》、《消防安全案例分析》、《消防安全技术实务》..

    信息类别:职业培训
    联系人:李老师
  • 仪征平面设计小班授课 仪征平面设计师专业培训机构

    1图

    针对广告公司和专业设计公司的需求,培养具备综合素质和技能的平面设计师..

    信息类别:设计培训
    联系人:李老师
  • 仪征室内设计师专业培训机构 仪征室内CAD小班授课

    1图

    学习3D MAX的操作知识、技巧及在室内设计领域中的应用,并详细讲述多种有代表性室内设计部件绘制..

    信息类别:设计培训
    联系人:李老师
  • 名思教育应对孩子时间观念差

    时间观念差,不会管理时间让孩子自己安排孩子如果没有时间的概念,写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。许多家长总是什么都替孩子想好、安排好,“该写作业了。”“到练琴时间了,别看电视了!”“该洗澡了!”常常能..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 名思教育应对孩子做事拖沓

    孩子做事,尤其是学习,总是拖拉、磨蹭,家长对此束手无策?名思教育专家陈老师建议家长:先观察孩子的表现,了解孩子拖拉、磨蹭属于哪种类型。然后,根据不同类型,从多个方面分析,找出导致孩子拖拉、磨蹭的真正原..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 名思教育:孩子为什么沉迷手机

    一、孩子为什么沉迷于手机?1.模仿父母当今社会,手机成为了人们最亲密的伴侣,晚上抱着手机入睡,早上起来第一件事是摸手机。身边人都放不下手机,身教言传,孩子自然有样学样。2.空虚无聊现在的父母都工作比较..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 名思教育:名著阅读如何解题

    第一,要建立权威的名著阅读“试题库”无论现在是初几的学生,建立自己的名著“试题库”都是最有效的应试技巧。而试题的来源很重要,因为名著阅读每年考查的题目都是3个空,所以题量较少,可以尽量搜集常州近8年的..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 名思教育:记忆八大原则

    第一条原则:理解而后能背对于一篇课文,首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 名思教育:对孩子,你只需提出三点要求

    对孩子,你只需要提出3点要求:1、一定要努力,总结经验就行,但不要过度在乎考试成绩。2、在现在知识更新这么快的时代,你怎样学比你从书本学到什么更重要。我希望你能学到各种能力,比如时间管理能力、适合自己..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 名思教育:诗歌形象

    诗歌形象诗歌中的形象,是指诗人根据现实生活中各种现象加以艺术概括形成的具有一定思想内容和艺术感染力的具体生动的人、物和自然景象,并借以寄寓作者生活理想和思想感情的艺术形象。(一)、人物形象1.主人公形..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 名思教育:网课注定淘汰一部分人

    2020年,注定是一个不平凡的年度,疫情给人们的生活造成了很大的不方便,这里面也包括我们的下一代,祖国的花朵在家里上开了网课。我认为网课过后必将淘汰很大一部分人,主要有以下三点决定。首先,是学习态度的..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 名思教育作文中刻画人物

    小学生作文写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。1.也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师